IDEAS FUERZA:
La mayoria de adultos no tiene idea de cuales son sus talentos, y han pasado la mayor parte de sus vidas haciendo cosasa que no les interesan.
Hay otras personas que solo hacen lo que les apasionan, la mayoria de las Instiruciones educativas matan el talento.
Paul Mc Cartney George Harrinson odiaban la musica cuando estaba en la escuela.
A Elvis Presley no le dejaron integrar el club de canto de su escuela porque "lo arruinaria".
El cultivar el talento es crucial para los paises.
Estar "en tu elemento" es cuando hace las cosas que te hacen sentirte bien y algo a lo cual tienes una aptitud natural para hacerlas.
Todos nosotros estamos predispuestos a realizar algunas actividades.
El talento tiene que ver con descrubrir nuestras aptitudes naturales (talentos personales).
Hacemos uso inadecuado de nuestros recursos.
Debemos crear las condiciones idoneas para que florescan nuestros talentos.
mas en:
https://www.youtube.com/watch?v=AiizyNcVdoc (parte 1)
https://www.youtube.com/watch?NR=1&v=OY-BbxYt0Ho&feature=endscreen (parte 2)
La mayoria de adultos no tiene idea de cuales son sus talentos, y han pasado la mayor parte de sus vidas haciendo cosasa que no les interesan.
Hay otras personas que solo hacen lo que les apasionan, la mayoria de las Instiruciones educativas matan el talento.
Paul Mc Cartney George Harrinson odiaban la musica cuando estaba en la escuela.
A Elvis Presley no le dejaron integrar el club de canto de su escuela porque "lo arruinaria".
El cultivar el talento es crucial para los paises.
Estar "en tu elemento" es cuando hace las cosas que te hacen sentirte bien y algo a lo cual tienes una aptitud natural para hacerlas.
Todos nosotros estamos predispuestos a realizar algunas actividades.
El talento tiene que ver con descrubrir nuestras aptitudes naturales (talentos personales).
Hacemos uso inadecuado de nuestros recursos.
Debemos crear las condiciones idoneas para que florescan nuestros talentos.
mas en:
https://www.youtube.com/watch?v=AiizyNcVdoc (parte 1)
https://www.youtube.com/watch?NR=1&v=OY-BbxYt0Ho&feature=endscreen (parte 2)
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